JURNAL PENDIDIKAN IPA VOL 2 NO 2 OKTOBER 2007
Maret 23, 2008
EDITORIAL
Jurnal Metamorfosa adalah jurnal pendidikan sains yang memuat artikel hasil penelitian dan ulasan yang berkaitan dengan pendidikan sains di sekolah dasar, sekolah menengah, perguruan tinggi, dan masyarakat umumnya. Metamorfosa terbit dua kali dalam satu tahun, yaitu bulan April dan Oktober. Pada Volume 2 Nomor 2 Oktober 2007, memuat empat artikel yang ditulis oleh dosen-dosen pendidikan IPA, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Syarif Hidayatullah, Jakarta.
Artikel pertama, ditulis oleh Rohmah Yudhawati Dhewi, mengkaji tentang kesalahan diagnostik yang dilakukan siswa ketika memecahkan soal berbentuk pemecahan masalah untuk topik rangkaian hambatan listrik. Diagnostik kesalahan dilakukan dengan empat tahapan, yaitu tahap 1: Analisis soal, tahap 2: Perencanaan proses penyelesaian, tahap 3: Pelaksanaan penyelesaian, dan tahap 4: Pemeriksaan
Artikel kedua, ditulis oleh Zulfiani, yang merupakan kajian terhadap hasil observasi pembelajaran biologi di sebuah SMP di kota Cirebon. Fokus dari observasi ini adalah melihat kemampuan guru dalam memotivasi belajar siswa dalam pelajaran biologi.
Artikel ketiga, ditulis oleh Diah Muhayatiah, yang mengkaji penerapan model pembelajaran berbasis masalah (problem based learning) pada pokok bahasan Gelombang dan Optik. Hasil penelitian menunjukkan penguasaan konsep siswa yang menggunakan model pembelajaran berbasis masalah lebih baik dari kelas yang tidak menggunakan model pembelajaran ini.
Artikel keempat ditulis oleh Yanti Herlanti, yang merupakan kajian terhadap dua teori pengolahan materi subyek, yaitu teori reduksi didaktik dan teori pedagogi materi subyek. Kajian terhadap kedua teori ini menghasilkan sebuah strategi pengolahan bahan ajar sains yang meliputi empat tahapan yaitu seleksi I, strukturisasi, seleksi II, reduksi. Kajian teori ini kemudian diterapkan untuk membuat bahan ajar bagi kelas III SMP dengan topik hereditas.
Harapan kami mudah-mudahan artikel-artikel pada Vol 2 No 2 Oktober 2007, bermanfaat bagi para pembaca, khususnya dalam mengembangan pendidikan sains di Indonesia.
Redaksi
Isi jurnal selengkapnya bisa anda download dengan klikĀ Metamorfosa Vol II No 2 Oktober 2007 ISSN: 1907-9-168
Tinggalkan Balasan